En este Blog encontrarán los Comunicados,Resoluciones, Presentaciones, Videos, Fotografías y Documentos relacionados con la labor de la Rectoría de la I.E. Comercial Antonio Roldán Betancur de Bello en las Gestiones Directiva, Administrativa, Académica y de Comunidad.
Nuestro lema es "Respeto, Responsabilidad y Autoridad". Respeto por los Derechos de las Personas, Responsabilidad en el cumplimiento del Deber y Autoridad fundamentada en el Ejemplo.
Las eleciones del pasado 25 de febrero para la elección de Representantes Estudiantiles al Gobierno Escolar en la Institución Educativa Antonio Roldán Betancur fueron un éxito gracias a la participación de todos los estudiantes, la colaboración de los docentes y el compromiso de los candidatos. A continuación podrán conocer los Resultados Finales y los Datos de la Votación en cada grupo:
Al dar click sobre los siguientes enlaces podrán conocer los Resultados de cada Candidato en los diferentes grupos y niveles:
Al dar Click sobre este enlace "Las Tecnologías de la Escritura", podrás ver el Mapa Conceptual como una página Web con todos los enlaces activos. Así podrás tener acceso a otros mapas, vídeos, imágenes y textos que te permitirán conocer los avances en la forma que la humanidad evolucionó de la Oralidad a la Escritura y de allí al Hipertexto, pasando por la piedra y el papel para llegar a la pantalla como espacio de escritura.
Éste es un ejemplo de cómo podemos convertir un Mapa Conceptual diseñado con Cmap Tools en una página Web y todo hecho con herramientas gratuitas. De esta manera, nuestra clase estará disponible "En la nube" para ser vista en cualquier lugar del mundo y a cualquier hora, siempre y cuando tengamos una computadora y conexión a la Internet. Esto antes era ficción, ahora es una realidad cotidiana.
En el siguiente vídeo podrás aprender cómo convertir tus Mapas Conceptuales en páginas Web con todos los vínculos activos:
¡Ahora sólo faltan maestros que se atrevan a convertir la enseñanza en un continuo proceso de aprendizaje!
Los mapas mentales son otra técnica que permite la organización y la representación de información en forma sencilla, espontánea y creativa para que sea asimilada y recordada por el cerebro. Este método permite que las ideas generen a su vez otras y que sea fácil visualizar cómo se conectan, se relacionan y se expanden fuera de las restricciones de la organización lineal tradicional.
En esta presentación encontrarán los conocimientos básicos para iniciar la elaboración de los Mapas Mentales.
Los Mapas Mentales pueden elaborarse mediante un sitio llamado Mindomo donde puedes diseñar mapas con imágenes, vídeo y enlaces. Registrarse es fácil y gratuito, elaborar el Mapa Mental es sencillo y los resultados pueden verse en esta imagen:
Por último, los invito para que observen un vídeo sobre cómo crear Mapas Mentales en Mindomo
Enseñar puede ser una experiencia divertida, Aprender es encontrar sorpresas cada día.
Los Mapas Conceptuales son una herramienta poderosa y valiosa para construir conocimiento y desarrollar habilidades de pensamiento de orden superior, ya que permiten procesar, organizar y priorizar nueva información, identificar ideas erróneas y visualizar patrones e interrelaciones entre diferentes conceptos.
Como podrán observar en la siguiente presentación su proceso de elaboración es sencillo; básicamente constan de Conceptos y Enlaces que organizados de manera jerárquica y significativa permiten construir Proposiciones o Unidades de Pensamiento.
En la siguiente dirección aparece un interesante documento sobre la Teoría de los Mapas Conceptuales y las estrategias para su elaboración: http://cmap.ihmc.us/Publications/ResearchPapers/TeoriaCmaps/TeoriaSubyacenteMapasConceptuales.html
¿Quién se atreve a comenzar su Blog de la Clase, del grupo o de su asignatura?
Crear un Blog es muy fácil, tres sencillos pasos y ya está listo, el reto es convertirlo en una herramienta al servicio del aprendizaje,la comunicación y la participación. Las razones para iniciar el trabajo son suficientes, las oportunidades para soñar,todas.
Por ahora los invito a mirar este ejemplo de "Maestros Blogueros": ¿cuál es nuestra diferencia con ellos?, ¿por qué ellos pueden hacerlo?, ¿qué necesitamos nosotros para lograrlo?
Escucho comentarios y espero solicitudes, pero recuerden "sólo puede aprender quien ya sabe algo, tiene un problema para resolver y siente la motivación necesaria para hacerlo".